五年级数学1、2单元检测,压轴题全班都喊难

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责任编辑:鲁晓倩
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原标题:五年级数学1、2单元检测,压轴题全班都喊难

小学五年级下册数学,第一单元学习观察物体,主要学习从不同方向和角度观察物体。第二单元学习因数与倍数,需要掌握因数和倍数的概念,质数和合数的概念,以及能被2、3、5整除数的特征。这两个单元,大部分内容需要学生观察、理解,计算量则比较小。学完这两个单元以后,数学老师进行了检测,对于这份数学卷中的压轴题,全班同学都喊难,来看看是什么样的题型吧!

第一大题填空,大部分是概念掌握的检测。比如最小的质数是几?最小的合数是几?偶数和奇数相加,会是什么结果?只要是平时上课认真听讲的小学生,对于这部分概念,都能准确掌握。需要注意的是第10小题,这道题属于对概念的活学活用,方框里的答案,不是唯一的,可以填入2、5、8,那么,最小的就是2,最大的就是8了。

判断题同样需要精准掌握概念,因数与倍数,质数与合数,相互之间并不打架,只要小学生能清晰地定位每一种数,判断就不会出错了。第三大题选择题中,需要运用到排除法、计算法等数学方法,唯一的难题是第6小题:有一个三位数,百位上的数是一位数中最大的奇数,个位上的数是最小的偶数,这个数最小是?先用排除法排除第三个答案,再看个位,0应该是最小的偶数,所以答案就确定了。

第五大题看上去简单,实则是最容易丢分,最容易失误的题,因为在回答这类题时,小学生容易出现遗漏,因此,看似简单的题目,更需要小学生细心地答题。尤其是第3小题,等于是按照示例来填写数字,所答内容,一定要合乎规范才行。

压轴的第六大题解决问题,难度比较大!

5道小题中,第1小题,只需要把相加等于11的两个数都列举出来,然后从中寻找符合一个是质数,一个是合数的答案即可。第2小题,这类数学题是非常难的!需要根据所给的条件,推算出这个两位数是多少?这类数学题,也要顺藤摸瓜,先找到积是40的组合数字是什么,即5和8,然后再推断这个两位数是多少?第3小题很有意思,翻动杯口,其实也是一个奇数与偶数的问题,需要灵活运用。

第4小题,给出了五个条件,来推断春游的总人数,这道数学题很有意思,也非常注重考查小学生的数学推理能力,虽然难,但通过答题,也能培养小学生的思维能力。第5小题,是一道数学空间想象能力的测试题了,如果小学生没有空间思维能力,是很难解答的。

怎么样,同学,这份测试卷,你能答多少分呢?

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答:题呢?

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