为什么有些小朋友喜欢《小猪佩奇》这部动画?

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责任编辑:王亮
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为什么有些小朋友喜欢《小猪佩奇》这部动画?《小猪佩奇》这部动画人物形象、性格特点、剧情、画风等方面吸引你的是什么?你家小孩子喜欢佩奇哪些地方?


由用户铯媒体提供的知识:

我女儿两岁了,她一直都挺爱看《小猪佩奇》的。发现除了她,朋友之类的小孩都挺爱看

我很好奇我女儿为何那么爱看?

1、有一种说法是别的小孩爱看,所以也跟着看,就像追星一样,随潮流。那个年代的小孩喜欢看《喜羊羊》,现在的小孩不爱看了,都看《小猪佩奇》

说的有道理,毕竟90跟80有代沟,00跟90有代沟,10后自然跟00后有代沟。每代人喜欢潮流的东西不一样。现在的小孩就觉得看喜羊羊out了。

但我觉得不是,我女儿是自主在众多动画片中选择这个看的。而且她看《猫和老鼠》也挺嗨,并没有觉得《猫和老鼠》过时。

2、对我这个大人来说,故事并不吸引人。对小孩也说。也不一定能看懂什么。

小孩子确实能在佩奇中学到一些语言,毕竟看多了自然也学会了。我们那个年代看得动画片也学会里面的语言。小孩子并不能分清好坏,自然无法因为佩奇显得更礼貌才去看。

我发现我女儿看《小猪佩奇》其实并没有完全看完整一集,而是看个开头加上前面一两分钟的内容,就跳开看下一集了。所以内容也不是吸引小孩的要素

3、我被乔治的猪叫声给魔怔住了,我女儿经常说“弟弟乔治”

《小猪佩奇》开场有一段佩奇的介绍

”大家好,我是小猪佩奇。

这是我的弟弟乔治。

这是我的妈妈。

这是我的爸爸。“

然后每一个介绍就有一声猪叫,我听这猪叫声听得有点上瘾。尤其是乔治的叫声。尤其是我女儿听到介绍乔治的时候都会跟着喊一声”弟弟乔治“,看完开头再看两三分钟的内容,再听一遍开头!

我一个大人都被这猪声听的上瘾了,别说一个小孩了。就像以前我们小时候看动画片喜欢看简单、重复率高声音。比如”天马流星拳“、”龟派气功波“之类的声音,然后就是”喜羊羊“、”美羊羊“、”喜羊羊“、”美羊羊“。现在就是”吼“

从宏观来看,这些就是洗脑神曲,跟大人的别无二致。比如”我们一起学猫叫一起喵喵喵喵喵在你面前撒个娇哎呦喵喵喵喵喵“,《fox》的狐狸叫。现在的歌曲越来越无脑简单,因为有洗脑的魔力能吸引大人;而动画片越多重复简单的,也容易洗脑吸引小孩子。


由用户大树小树手牵手提供的知识:

这是一部很棒的动画片,寓教于乐,用简单的小故事教会小朋友一些知识、常识,是很好的家庭教育视频呢。

动画片的画面结构很简单,都是线条画,非常适合小宝宝们收看。

剧情方面,小猪佩奇一家都很善良,又很搞笑,风格很让人喜欢。

我们家小树非常喜欢小猪佩奇,在家也老是用这些玩具和小伙伴们玩过家家游戏。

今天刚发了一个小视频,可以看看哦。

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由用户超漫者提供的知识:

佩奇的故事,核心在童趣,这是编剧的活儿,我们的编剧缺乏童趣,却充满了教化的思想,恨不得用自己一个故事把所有的智慧、知识和道德全都灌输给观众。中国文艺,电视剧,电影硬伤都是剧本。

剧本是每步剧的灵魂,粉红小猪每一集你都可以发现一些定式,试着用儿童的表述穿插高矮,远近,深浅,数字,重复记忆,这是非常高明的。就好像,世界上最快乐的学习不是灌输而是启发,快乐的接受知识,理解知识内涵,循序渐进特别有趣。第一集关于跳泥坑,乔治没穿套鞋想直接跳,佩琦提醒他穿套鞋才可以,一个定格切换和小特写,处理的非常棒。然后佩琦跳小泥坑,乔治跳大泥坑,最后到一家人一起玩大泥坑,超级有爱。

我们可以看到小猪佩奇的风靡,主要是由于国内低龄动漫的缺失(是真的缺,喜洋洋根本不算低龄动画),以及一些其他因素共同作用的结果。小猪佩奇会火是必然,也是一定。关于这部动画值得我们思考的太多,我想简单的情节教会的是低龄儿童如何生活,那么背后的情节更多的是对于成人世界中的追问与思考。


由用户感情那些事事提供的知识:

我自己也喜欢看《小猪佩奇》,有英文版的。

英文版的对于我这种初学者来说正正好。

首先是因为剧情简单,完整的剧情在几分钟内就可以表演完了,通俗易懂,对于小朋友来说来说很容易接受。

其次是因为来源于生活,这部动画片有完整的家庭参与,每个成员之间和谐幽默,都是生活中的点点滴滴,孩子们可以更好融入生活。

这部动画片有父母的参与,比如,佩寄和乔治有很多小缺点,猪爸爸爱自吹自摇、爱偷懒、邀里逸遏,而且是个路首,猪妈妈有点争强好胜,猪爷爷和狗爷爷非常固执,不同人物性格的表现更贴近现实。

简单化,人物刻画简单,场景简单,对话简单,正因为这种简单的孩子们很容易理解,不会因为太复杂的情节而考虑很多问题。

符合这个年龄段孩子们的接受方式和理解方式,同时树立正确的价值观,每个故事都有相应的教育意义,正确的观念也是作为家长让看的原因。

有的故事情节,对家长来说也很有教育意义。


由用户Q星辰大海Q提供的知识:

《小猪佩奇》是英国的一部动画片,很多书店也可以找到它的绘本。跟着我家儿子看了很多集。这个卡通片里主要有小猪佩奇,她的弟弟乔治,猪妈妈,猪爸爸,猪爷爷,猪奶奶,以及佩奇的很多其他动物小朋友。

我个人感觉这个动画片挺不错的,印象很深刻的是,我儿子看了小猪佩奇都脾气变好了很多也有礼貌了。去公园滑滑梯知道要排队,晚上要自己上床睡觉等等。

记得有一次夏天我在厨房包了一下午饺子。晚上家人都回来后,我开始给家人煮饺子吃,爸爸在客厅看电视吹着空调等着饺子的到来。爷爷奶奶第一锅煮好的饺子已经端起来开吃了。后来给儿子和老公盛上后,我又下最后一锅煮自己吃的。我汗流浃背的在厨房忙碌,家人都在吃饺子,只有我儿子拿着扇子跑到厨房跟我说,妈妈好热,你不要煮了。快来跟我们一起吃饺子。当时被儿子感动的直接眼泪模糊。

还有一段时间,不知为什么儿子总喜欢伸手打其他小朋友,怎么说都不管用。道理也讲了,也罚站了,屁股也打了还是不管用。突然有一天,孩子跟我说,佩奇说不能打朋友,这是不对的。我问什么?他说,因为小朋友会疼呀。这种道理我不知讲了多少遍,最后却是“佩奇”告诉他的。慢慢儿子也改掉了打人的毛病。

生活在这样的时代中,让孩子完全脱离动画片也不太现实,但是有时间限时的给孩子看一些高质量的动画片还是挺有必要的。总感觉《小猪佩奇》比很多国产的有暴力倾向的动画片强的多。


由用户米宝的好朋友提供的知识:

因为这部动画满足了很多小朋友的幻想。

第一:零吼叫家长。看《小猪佩奇》我们发现,家长从来没有吼过孩子。无论小朋友做错了什么,猪爸爸猪妈妈都非常有耐心。

记得有一集是下雪天,佩奇和乔治在堆雪人,然后把猪爸爸的围巾和帽子给雪人戴。猪爸爸冷的直打哆嗦,看到雪人戴着自己帽子和围巾。不但没有责备佩奇和乔治,还和他们一起哈哈大笑。

如果这种情况发生在中国,绝大部分小孩会挨骂甚至挨打!

第二:尊重孩子。佩奇和乔治特别爱跳泥坑,所以动画片里经常有他们跳泥坑的场景。猪爸爸猪妈妈不但没有阻止,还经常和他们一起跳。

但在猪爸爸猪妈妈引导下,佩奇和乔治每次跳泥坑都会先穿好靴子,然后在泥坑里玩的不亦乐乎。

在中国,这种情况通常是不允许的。家长首先考虑的是是脏,而孩子在那个当下需要的是体验,即使会跳的一身泥,他们也愿意体验。

第三:绝对的自由。这部动画片里,猪爸爸猪妈妈从来没有把佩奇和乔治当作什么都不会的小孩。他们像朋友一样和子女相处。

有一集乔治的恐龙不见了,猪爸爸猪妈妈没有自己代劳去找,而佩奇自告奋勇当小侦探。猪爸爸就慢慢引导佩奇作为一个侦探应该怎么去“破案”。最后在猪爸爸的引导下,佩奇找到了,那种成就感油然而生。

而在我们日常生活中,父母会秒秒钟找出恐龙。孩子完去没有锻炼自己的机会,大部分事情都被爷爷奶奶父母代劳了。

与其说这是一部给孩子看的动画,我个人认为这是一部很适合中国家长看的动画。有时候我们很爱孩子,可是方法错了。最终使得孩子和父母都很累。


由用户卢克文财经提供的知识:

人物很可爱,符合小朋友的兴趣,猪妈妈 猪爸爸 乔治弟弟 佩琪,一起很和谐,朋友们互帮互助,动画片的情节与小朋友的现实生活很像!女孩更多喜欢的是佩琪,因为它很喜欢打扮自己


由用户九方名座提供的知识:

因为配音!

“我是佩奇,这是我的弟弟乔治;这是我的妈妈,这是我的爸爸……”

英国动画片《小猪佩奇》自两年前引入中国播放以来,这段开场白已经深入人心,而粉红色的小猪“佩奇”也成为孩子们最喜爱的卡通形象之一。 在《小猪佩奇》给中国儿童带来欢乐的背后,是众多“幕后英雄”的不懈努力,其中最重要的一环就是为角色配音的配音演员。是他们惟妙惟肖的演绎,赋予了角色崭新的灵魂,筑起了外国动画片与中国小观众之间的桥梁。

在这部戏当中,主角“佩奇”那把俏皮可爱的声音的主人就是来自上海的新生代配音演员陈奕雯。年纪轻轻的她已经拥有了8年的配音经验。从电视剧、电影、动画片到舞台剧和游戏,她演绎过的角色不下百个;而她的声音也跟随着角色化身为千百种姿态,飞入寻常百姓家,飞入观众的耳朵里。

陈奕雯

跟陈奕雯交流,给小编感受最深的是她的谦虚。尽管取得了不俗的成绩,她却一直保持着低姿态和平常心。在工作中可以“上天入地”,甚至打破“次元壁”也毫无压力的她,却自嘲自己生活中是一个“无趣”的人。” 但在配音的过程中,我可以释放许多从来没有在生活里遇见过的情绪和感受,我觉得那一刻的灵魂很新鲜,也很自由。”

误打误撞入了行

陈奕雯籍贯苏州,毕业于同济大学电视编导专业,最初并非科班出身,用她自己的话说,进入配音这一行纯属“阴差阳错”。

她的第一次录音经历要追溯到8年前,彼时的她和很多观众一样,对于配音这个行业一无所知,以为电视里看到的片子都是演员自己的声音。直到2010年一个偶然的机会,一部台湾偶像电影即将在CCTV6播出,片方需要为女主角找到一把既没有台湾腔,又略带青涩的干净声音,当时还是“门外汉”的陈奕雯参加了试音,竟然真的被片方选上,误打误撞开始了自己的配音之路。

万事开头难,这条路开始并不好走。电影里面的女主角是一对性格迥异的双胞胎姐妹,而这两个角色的配音工作却都交由陈奕雯一人来完成,初来乍到的她只感到无从下手。“当时最大的障碍是对口型。需要同时看着稿子上的内容和画面里演员的表演节奏,将口型严丝合缝地对上。那是一个熟能生巧的过程,没有捷径走,我只能在实践中摸索。”

陈奕雯在录音棚工作中

所幸她遇到了自己的领路人,上海戏剧学院表演系老师王苏,她也是那部电影的配音导演。看着陈奕雯手足无措的样子,王苏老师将她带进了录音棚观摩学习,当看到为男主角配音的演员孙晔在为录制一场重头戏而嚎啕大哭的场面时,陈奕雯被深深地震撼了,她第一次对配音工作有了清晰认识。

“其实对口型只是整个配音环节中最基础也最简单的一件事,配音演员这四个字的最终落地的是‘演员’二字,它不是单纯机械地念稿,也不需要多华丽的声线来展现技巧,它需要的是真情实感。

开窍之后的陈奕雯顺利地完成了自己的第一次“任务”,而她已经被这个职业深深地吸引,决心把配音这条路走下去。

《花千骨》剧照

曾在录音棚哭一天

在那之后的四年里,陈奕雯开始崭露头角,陆续在几十部电视剧中担任配音演员,从古装戏到现代戏,从武侠片到言情片,只要是片方安排的角色,她都会欣然接受,并认真去揣摩不同角色所需要表达的情绪。“相对来说,配音演员是比较被动的,但我认为配音演员应当是全面的。如果只是以固定标签来给自己设限,并不是一个合格的配音演员。”

正是因为这份“不挑戏”的执着,陈奕雯的配音能力越发全面,她在2014年底迎来了“花千骨”这个重要角色。

与之前的角色类似,陈奕雯也是通过参加试音而获得“花千骨”的配音资格,彼时的她虽然已经拥有一定经验,但为了把“花千骨”这个核心角色演绎到位,她做了很多功课。

“当时《花千骨》在录音之前,原著作者果果正好在上海,我们就在酒店房间聊到差不多凌晨一点,后来我们有个弯儿没绕过去,又接着在大堂里面讨论了很久。然后因为我是接力棒的最后一环,原著和拍摄上的一些还原或改变,都需要在我这里执行好,该稳住的要稳住,该加一点、减一点的地方都要有分寸。所以很多细节其实我们真的都是随时在调整的,整个团队也是在最后一刻还在为这个戏努力。”陈奕雯说。

赵丽颖饰演的“花千骨”由陈奕雯配音

电视剧《花千骨》2015年播出时在收视率方面交出了不错的答卷,并打破了当时的网络播放记录。这成绩的来之不易大概只有参与其中的人能体会,作为女一号配音的陈奕雯更是感触颇深。“可能因为我不是科班出身,所以我始终都是‘体验派’的表达方式,我必须真的进入角色才能做到真的表达。剧组也给了我足够的信任,最终录制的时候我是一个人在录音棚单收的,是一份没有参杂其他理念和意见的独立作业,所以它完成的很诚实也很自我。

为了全身心投入到这个角色中,陈奕雯丝毫不吝啬自己的眼泪,尤其到了录制后期,随着角色情绪和遭遇的变化,陈奕雯在录音时数次失控,常常大半夜一个人在录音棚里放声大哭,有时候甚至会呆在录音棚里哭上整整一天,但对她来说,这些都是基于角色本身的情感,她过后也能及时抽离。

“花千骨是一个和我非常非常有缘分的角色,她也许不完善也不完美,但是确实是我当时可以拿出所有心力,问心无愧交出的一张成绩单。用很吓人的说法就是,录音的那段时间我真的觉得花千骨她就在我身上。”陈奕雯说。

陈奕雯在录音棚进行配音

“住”进佩奇身体里

到了2015年,陈奕雯又迎来了另一个重要角色——风靡全球的卡通小猪“佩奇”。

《小猪佩奇》2004年诞生于英国,一经上映好评如潮,在全球范围内笼络了无数粉丝。在这部以家庭为核心的动画片中,以小猪佩奇一家为代表,小动物们都在一个温馨的家庭环境中成长,尽管偶有小挫折,但整体的基调积极向上,童趣十足,虽然每集动画片只有短短5分钟,却总能用简单的笔触勾勒出很多为人处世的大道理。

在《小猪佩奇》中,陈奕雯为“佩奇”配音

迄今为止,该动画片已于全球180个地区播放,同样地,自引入中国播放以来,《小猪佩奇》毫无意外成了孩子们的“挚爱”,今年以来该卡通形象更是在网络上持续被热议,摇身一变成为现象级的”网红”。

但对于陈奕雯来说,当初参加试音时对这只粉红小猪并没有什么特别的认识,“我那时候没看过原版的动画片,所以完全不知道这个角色在国外的受欢迎程度。”

作为一个专业的配音演员,陈奕雯已经习惯了在不同的角色之中“变身”,为了还原这只稚嫩可爱的小猪,她认真地看了原著动画片,并给出了自己特有的演绎。“英国原版的佩奇是由小朋友录的,那个声音特别棒,但是无论是从声线还是年龄,我们相差都很大,所以刚开始我也会比较担心这个巨大的‘不同’。不过在实际录制的过程中,对于音色,还有人物的诠释部分,片方都给了比较大的创作空间。并没有要求我去贴和原版的声线,而是希望我以自己的解读来完成中文版的“佩奇”。”

《小猪佩奇》剧照

对于这个角色,陈奕雯给出的演绎方式就是让自己“住”进佩奇的身体里去,从儿童的角度去思考问题,让自己的声音贴近角色的灵魂,把这只小猪身上的天真可爱以及一些小毛病都演绎得恰到好处。随着中文版《小猪佩奇》在国内迅速走红,陈奕雯的声音也成了很多孩子每天必不可少的“精神食粮”。

很快,陈奕雯周边的朋友都知道了她就是“佩奇”背后的那个人,纷纷要求她给自己的孩子打电话,用“佩奇”的声音与孩子们交流,陈奕雯的业余生活一下子变得忙碌起来。但她深知这个角色对于孩子所能起到的正面引导作用,所以就算工作再忙,她也会不厌其烦地,在每天晚上准时“化身”为“佩奇”,轮流哄朋友们的宝宝睡觉

而这种虚拟与现实交互的沟通体验有时也是双向的,“我有一次生病嗓子哑了,没办法用佩奇的声音和电话那头的小朋友聊天。然后她就以为是佩奇病了,特别暖心的对我做了很多叮嘱,比如要听妈妈的话乖乖吃药,打针要勇敢不要怕痛等。那一刻,我觉得非常感动。”

《小猪佩奇》剧照

“回到生活中还是我自己”

从业8年,陈奕雯在配音界已经逐渐修炼成一个多面手,但她依然把配音当作一份很纯粹的工作来看待,虽然长年在幕后默默奉献,她也不觉得遗憾。“这是一个没有观众的舞台,你不必为谁笑为谁哭,你所有的喜怒哀乐不仅仅来自于创作本身,更多的是进入角色之后的自然而然。”

生活中的陈奕雯很低调

对于已有的成绩,陈奕雯也看得很淡,“无论它是佩奇,小骨,还是其他,每一个作品和角色都是我真心付出的结果,没有特殊,也没有区别。我只是一个配音演员,我完成的也只是作为一个配音演员最基本的工作而已。在配音的过程中,我可以穿梭在不同的种族,国度,时代,甚至是不同物种的生命里,但回到生活中,我就是我自己,我也只是我自己。”

对于未来,陈奕雯表示顺其自然,不会刻意去改变什么,作为晚辈,她依然要向业内的前辈学习,但有一点不会变,对于每一个角色,她都会用自己的真心去演绎。

“惟其胸中有泪,是以言中有物。” 这是她一直以来对自己的鞭策。

陈奕雯在某档电视节目中即兴配音

对话: 配音是一种化学反应

小编:从事配音工作和你儿时的经历有关吗?

陈奕雯:我小时候曾是苏州当地的儿童节目主持人,经常放学之后或者周末的时候就在录音棚待着。可能也是因为小时候的那段经历,让我后来对于录音棚反而特别有亲切感和安全感,对话筒也完全不怵,这在刚开始配音的时候或多或少会帮我减少很多心理负担。

如今陈奕雯被称为“赵丽颖御用配音”

小编:你觉得你和佩奇、花千骨有哪些共同点?

陈奕雯:我和佩奇的相同点在于都有一个幸福的原生家庭。但我生活里其实特别像白子画,就是还挺无趣的,然后也是属于那种挺享受独处的人。其实我在个性上没那么像花千骨,但是我理解小骨,只是当我把自己放在小骨的身体里去配音的时候,那个我自己还是经常会跑出来。

《小猪佩奇》剧照

小编:在你看来,配音演员的成功与否和作品的流量有关吗?

陈奕雯配音是艺术创作,不是功利的计算。一部戏会不会播,什么时候播,播得好不好,都不是配音演员决定的。一部最终没有受到关注的作品,不代表它就不是一部好的作品,也并不代表配音演员就完成得不好;同样的,一部作品播得好,也并不足以说明配音演员就有多么厉害多么优秀。

《小猪佩奇》剧照

小编:从《花千骨》到《小猪佩奇》,角色的个性和情绪差异这么大,你要如何来适应?

陈奕雯:我始终都觉得配音演员是需要理性和感性的双重结合。前期需要非常理性和客观的去分析剧本和人物,但是当真正进入到录音状态的时候,值得思考的不是用哪个频道的声线来表现,而是应该将自己放空,把自己完全信任地交给角色,切入感性和本能的一面,放下所有的知识,立场和情感捍卫,进入角色的身体。

小编:想要成为配音演员需要具备哪些素质?

陈奕雯:我也并没有接受过科班训练,目前也还有很多不足,所以无法给出很权威的技术干货和标准答案,我自己会觉得,配音这种艺术创作是化学反应,不是加减乘除。声音里的性格,骨子里的人文,语言中的性情都是在潜移默化中养成的。这个行业有时候是需要感觉的,独立的精神空间和纯粹的热爱,或许会让努力之后的直觉更有质量。


由用户MK9527提供的知识:

首先表示小朋友的世界我不懂,但是也有看过小猪佩奇。在我的角度来说小朋友看小猪佩奇比看熊出没喜羊羊好,并不是崇洋媚外,而是小猪佩奇的教育意义更大,另外两部于小朋友来说太暴力了,有些情节,语言,行动会误导小朋友。小朋友,还是天真可爱的好。


由用户0o喋喋以喋以喋喋提供的知识:

我女儿2岁左右的时候喜欢看小猪佩奇,首先画风符合2-3岁的孩子的审美,很多故事通俗易懂,而且有教育意义,譬如去在公园玩游戏要排队,吃东西至少要洗手,出去跳泥坑需要换上胶鞋防止鞋子弄脏…等等,在看动画的时候寓教于乐,如果家长在旁边加以引导,对小孩子还是有一定好处的!


由用户习得一杂谈提供的知识:

《小猪佩奇》这部动画通过讲述一个个故事,让小朋友们在欢笑中一步步树立了正确的价值观,学会尊重与分享。里面描述的佩奇的生活,与幼儿园年龄段的小朋友是非常相似的,很容易引起小朋友们的共鸣,所以小孩子看了能学会与大人、朋友的相处模式,家长朋友们看了也能从中得到一些教育孩子的启示。

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你是如何评价《小猪佩奇》这部动画片的?

答:(1)我个人觉得小猪佩奇是一个不错的动画片,不仅人物设计简单,语言通俗。让小孩子看的懂。故事情节设计的也很好,都是一些积极向上的故事,具有一定的教育意义。也教会了,孩子遇到困难,如何解决。很好的帮助家长教育孩子。也可以加强孩子与...

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