教育部宣布:终止与英美澳加等高校的合作,大家怎么看?

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留学费用主要和留学时间成正比。费用本身还和人民币与外币汇率成正相关。 如果具体到每年的花费,英国最贵,大概需要30W人民币左右,加拿大和澳大利亚因为和人民币汇率

教育部宣布:终止与英美澳加等高校的合作,大家怎么看?

由用户用户56226736358提供的知识:

美英澳加是主流国家,不管从教育体系还是教育质量来说都是顶尖的,并且这些发达国家的舞台更广阔,机会更多,有更大的发展前景。他们的环境、文化、人文、机制都比较完善

从幼儿园开始死记硬背难说,难记,难写的英语,未学国语先学外语,本末倒置主次不分。花费了大量的时间,耗费了太多的精力,到头来非专业工作根本用不到英语,最终只能还给老师。

北语每年都不给参考书目和真题。但是我建议你看下商务印书馆的文学史和常耀信的文学选读。二外要看你具体考哪科了,专业英语按专八复习就可以了。好运~

就中国国情而言,英语误人子弟劳民伤财,英语浪费青春徒劳无用,英语挤占了学习其它知识的大量宝贵时间,因此,完全没有必要全民学习英语,更不能试图用英语取代汉语,应予取消必学必考英语设置。鉴于英语的特定专业用途,高校可开设英语专科,供有需求的专业者选择学习。

英语语言 文学 050201  英语翻译理论与实践  英美文学  英语教育  美国社会与文化  英语语言学 英语同声传译 国际商务英语 101政

由用户汉字先生提供的知识:

近年来出版的英语专业阅读、翻译、写作教材;《英国文学选读》(第二版)王守仁主编,高等教育出版社;《美国文学选读》(第二版)陶洁主编,高等教育出版社;《英语语言学纲要》丁

点赞,一,这几个国家滥用英语霸权,不仅一年赚去我们一艘航母的利益,还肆意打压包括汉语在内的其它非英语文化,多行不义,引发公愤,支持反制,二,英语主要是交流功能,随着翻译软件的成熟,学英语的必有性已经不复存在了。

从签证申请角度来看,在申请这些国家的签证时,所提供的签证信息和签证材料必须是真实,不能自相矛盾。如果您前后递交的信息或材料不一致,应特别留意其合理性。 您在递交

由用户junWang222999469提供的知识:

新西兰、瑞士、新加坡、爱尔兰就属于你说的这些小众国家吧。这几个国家人口少,地方也不大,但经济发展的很好,也有不少世界名校,留学费用始终,应该是美英加澳四达留学目

这是迫不得已的。

基本课师书单给看吧比内读知道要辛苦少倍本文种东西断积累程要想能加油啊LZ……

中国和这些国家的教育合作本来是互惠的,但是美国生事,产生这么一个双输的结局。这也是美国围堵遏制中国的步骤。

时间还算宽裕。 1、知道考研科目及参考书,这很好,但还不够,还要知道考什么,如何考。 若能联系上他们得到他们的指点最好。 政治很重要,但是过线没问题。还是看你期待的

中国在过去100多年里,通过留学生回国搞建设,获得了宝贵的经验,就像新中国成立,回国的大批留学生是我们科技快速发展的基础,学到了大量的科技知识,取得了长足进步;同时也给西方输入了大量的人才,有得有失吧。也可能得大于失。通过科技交流,我们的还是学到了许多知识。

初试第二外语课参考书目: 01.丁树杞《 大学俄语<东方>》(1—3册),外语教学与研 人民教育出版社。 03.李志清《新大学法语》(1—4册),高等教育出版社,2003.7(2004年

如今我们差不多已经与国外科技齐平,再经过我们刻苦努力,我想我们也不会太怕,我们自己一定也能走出一条科技进步的路子。况且,世界不是密不透风的,我们一定也能快速了解世界的科技方向和情况。

北京的状元都去香港上大学了,北大清华不好吗? 可以说是。因为状元之所以选择港大,是因为港大比北大好。 对普通大众而言,北大还是不错的嘛! 因此,所站的角度、所处的

但是,这种做法是浅薄的,恶毒的,不文明的和与世界潮流违背的。按这样制造矛盾,分化两集,制造对立,不利于人类发展,进步和稳定和谐。所以美国的做法,或者说美国裹挟部分西方同盟的这种逆潮流,反人类的做法。不只是自私,不文明,也是对人类的犯罪。

利益从来都是肆意践踏的。根本没有话语权。何来合作?二战完全是美国'雇佣来'牵制'日本的。战后也没有得到承诺的赔款及领土,中国实际上是'未结束战争'。钓鱼岛与赤尾屿等

不过我们也不会让美国鬼子的阴谋得逞,我们也会通过国际正义力量,分化,瓦解,反击的正义做法,讨回公道,搬回形式。美国鬼子部分鬼子决不能得逞。

申请大学容易,主要是签证有点儿难度,不一定人人都会过,可能会被拒签的. 申请国外大学你要先和大学联系,在大学的官方网战找到大学的联系方式,如邮箱、电话或传真,问大学

由用户…………提供的知识:

西方帝国主义亡我之心不死啊,很明显当他们占便宜强大的时候就安心的坐享其成并且满嘴的人权高尚道德,等咱们全民辛苦努力发展到现在有点成绩了不再想傻傻的为他们创造利益为他们做嫁衣的时候丑恶自私无耻的面貌立马显示无疑了,各种抵制阴招不要脸的手段全出来了,什么人权,什么普世价值观,那都是在他们高高在上,付出少回报多生活富足悠哉的时候才会挂在嘴边的,一旦我们的发展努力侵犯到了他们的这些利息必然原形毕露,但他们却不愿意懂得和接受世道轮回,物极必反的道理,这个世界不可能让他们一直处在付出少却又拥有更多财富更多假期的舒服的享受的生活。所以在这里必须提醒国民们,咱们这个伟大的国家和民族未来的路还很长,我们必须团结努力,不辞辛苦,继续艰苦努力奋斗,这也是我们这个民族的最大优势和力量,相信只要我们伟大的全国人民团结一心,就一定能战胜和挫败帝国主义的阴谋,实现伟大的中国复兴梦,掌握自己在这个世界的主动权。

由用户16623342514提供的知识:

英语剥夺了多少数学物理化学成绩优异孩子的学习权力,如果发扬其特长并培养,不知又出多少科学家。中国的四大发明跟外语有联系吗?把外国的高科技用专业人士译过来让我们利用,让我们的孩子减轻点负担,多出点专业人才吧!

由用户barton1963提供的知识:

其实国家根本就不用培养那么多英语人才,既浪费了大量的财力又使好多人学无所有,纷纷改行,其实相应的专业学相应的专业英语就足够了,国家的发展壮大主要是靠理工科的人才,和技术工人。现有的高等教育应该将部分的二本和三本,改为技校,以培养有专业技能的高级技术工人,远比让大学生去当工人要好许多。

由用户澳洲牧语提供的知识:

这种断章取义的提问还是别发了!我们也别瞎起哄。我看了有关的内容,感觉是取缔低级质量差的合作,其目的是促进高质量的合作。对国家高科技的发展有积极意义。

建议不要发这种故意误导读者的提问!读者也别再不了解的时候乱发意见。这种讨论有毒!

由用户用户胡扬提供的知识:

教育部放弃针"美.英.奥.加”之间高校合作?

近几年随着中国国力的迅速提升以及在世界的东方强势崛起……似乎影响到了那些霸权主义国家和高高在上的殖民主义统治者的心理不安,在那些霸权主义者的眼里认为殖民过的地方的民众站起来生活是对其廉耻想法对抗,因此使用各种手段和阴谋来阻止其发展、限制其国力的提升,以一己之私来阻隔世界和平发展的方向。

“中国”四大文明古国之首,立于世界的东方,其所在的地理位置造就了其未来发展趋势。由于三面环海是是世界海上通航往来的经济交通枢纽,自古介是周边国家贸易往来交易与文化交流的中心。在华夏文明的普照下,以东亚人种为主亚洲各国合力发展经济造福国民。影响全世界。

“美国.澳洲.加拿大……”被边缘化,与亚洲各国相距甚远,其文化又大都是在强权的殖民统治时期演化而来,缺少远古文明教义理化疏导更缺少“一荣俱荣,一损俱损”传统观念,这种以个人利益至上、以强欺弱、不顾大局和道义,违反世界和平理念、阻挡了地球上生命繁衍生息发展前进的步伐。

在国家发展的前提下,为了传承祖辈延续下来的文明不被他人破坏和对下一代人中国文化理念提升,不得不做此打算,取消一些不友好国家打着学术交流的幌子误导我国年轻学子。民强则国强。“教育兴国”是从古至今世界各国发展理念,处于发展中的中国也不例外,同样遵从此理。

由用户mark000000000提供的知识:

英明伟大。现在家长送子女出国读书,主要不是为了学习西方的知识,而是为了移民,很多留学生到国外推是混日子。而且,大量中国学生出国留学带回西方巨量的负面的东西,犹其是西方的价值观,并培养了大量崇洋媚外的中国年轻人。

由用户K线均线量提供的知识:

是否与别人交流是自己的真正水平怎么样决定了的。你水平高别人会主动与你交流,还会主动学你的语言。你水平不高你就只有主动找别人交流,还得学主动学别人的语言,好方便自己与别人交流。你水平不高还不主动交流学习,结果会怎么样?自己还不明白吗?

由用户波士财经提供的知识:

一个正常的操作而已,不值得大惊小怪。

这个消息应该是有几个月时间了吧,在今年3月份就已经出台。这一次,依法终止了 234 个本科以上中外合作办学机构和项目,包括英国有60个、澳大利亚有45个、美国25个等。

合作办学是一个阶段性产物,主要是引进一些国外先进教育资源,进一步推动国内一些高校发展。有一些大学,在认真引进国外合作大学一些优势,从而提高教学水平,这是值得赞赏的。

但不是所有的外国大学,都具有高质量教学科研水平,很多国外大学,不过是借此谋财而已。而部分国内大学,也不过是借一张国外高校的皮,来吸引大学生,或者干脆就是为了创收。

比如,英国也就是牛津、剑桥大学等名声在外,但60个项目中,有多少是牛津、剑桥的?大多数都是不入流大学。同样,澳大利亚45个项目,但澳大利亚有多少好的大学?不见得那些合作项目,都是高水平的。

按照教育部的调查,近些年中外合办机构和项目越来越多,出现的问题也越来越多,包括盲目开展合作办学;自身管理能力有限;办学水平不高;忽视外方资质;规模型增长模式遇到瓶颈等。

所以,教育部加强对中外合作办学采取的监管措施,包括对外合作办学颁发境外学历学位证书注册认证系统;本科以上中外合作办学机构和项目信息年报制度和定期评估核查制度;建立退出机制,实现从准入到退出全链条闭环监管体系,可以使监管工作取得实效。

总而言之,取缔一些达不到要求的合作办学,是应该的,也是必须的。这样可以提高合作办学机构的教育质量。

但最终,大学教育,或者中学教育,总之,教育还是要考我们自己。引进海外一些优质优秀大学教育资源、参考海外一些先进教学模式,是应该的。但只有自己的才是最可靠的。

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英美澳加,留学国贸,急!!

1、读完大学四年再出去就是读Master了,时间比较短,比较省钱;2年大学以后,出去一般要从头开始念大学,开销自然比较大,但是长时间的系统教育效果肯定好于只1、2年的Master,而且Under读完再Master也会轻松一点,否则如果是英国,1年同时要适应语言和应付功课,会很辛苦2、英国很好啊~不过英国很贵,而且确实奖学金很不好申请,一些Bussaries倒是值得尝试的,不过不能抱太大希望。美国一般奖学金比较多吧?3、Finance一类的,如果是Undergraduate,在英国LSE肯定是最好的,UCL,Warwick应该也不错;如果是Post,那就要加上Oxbridge了,这两家永远是老大的,只是Under没有这个Course。别的国家不了解就不乱说了4、在英国,学费和书本费,很不幸是分开的,书很贵学费也很贵,特别是如果在London,那就是英国最贵了……给你找了一下LSE的价格作参考,这是London最好的学Humanity的大学,今年新生的学费是£12,840/year,宿舍的价格嘛,我最好的朋友进了LSE,拿到Tower Bridge那边的宿舍,离LSE小远,地铁40分钟,价格是98镑/周,包括internet和weekly cleaning,一般每年上课时间是39周,假期不愿意搬出去要另外算钱,条件据说不太好,很小很旧,Share toilet & shower,不过很便宜;如果自己出去租房子,类似的可能都要150,贵的200多300多都有,喜欢哪种就按照哪种来算。全部是Self-caterting,吃饭洗衣服的钱都要另外算。书本倒是不一定都要买,可以去图书馆借。伦敦就是这样一个地方,生活费极高,所以一定要有心理准备。Oxford开给我的Maintains Fee是预计6800-8000一年,包括宿舍,吃饭,娱乐等等,我的宿舍是18.06镑每天,3个Term,每个59天,你可以算算看除了宿舍以外的开销,London比这个价格只高不低,而且高得不止一点点就这样,希望对你有所帮助

海外留学 热门选择仍为英美澳加

《*中国学生留学意向调查报告》(以下简称“调查报告”)在北京发布。数据显示,超三成意向留学生正式留学前拥有出国经历,超八成意向留学生与“留学海归”有亲密接触;美英澳加稳坐热门留学国前4位。
超三成意向留学生曾出国
调查报告显示,超过60%参与调研的意向留学生首次产生留学想法的时间,集中在高中、大一、大二期间,其中高中期间占比最高,达到27.9%。与此同时,有39%的意向留学生表示,自己的意愿对选择出国留学的影响最大,父母和同学(校友)的影响其次,分别占比24.5%以及18.3%。
《报告》还显示,美国(27.7%)、英国(19.8%)、澳大利亚(11%)以及加拿大(8.7%)仍旧是意向留学生最青睐的留学目的国,而去年同属留学热门目的地的欧洲、亚洲国家,除德国(6.7%)、日本(5.2%)占比有明显上升外,其他国家意向留学人数占比与去年基本持平。
对于意向留学生选校时非常看重的院校排名,调查报告揭示出一个让人意外的现象,超过1/4的意向留学生并没有听说过国际上认可度较高的三大排名以及国内较为权威的世界大学学术排名:(如下)
“QS世界大学排名”、
“泰晤士(TIMES)高等教育世界大学排名”、
“U.S News美国大学排名”,
“上海交通大学世界大学学术排名”
同时以上任何一个排名在意向留学生中的普及率均不超过50%,这也透露出部分意向留学生追求“院校排名”时的盲目性。
调查还显示,意向留学生们在留学前最担心“平时成绩不够”(57.9%)、“语言成绩不够

(50.4%)”或是“软背景条件不突出(27.6%)”;而在留学中,他们则害怕“难以融入当地社交圈(38.2%)”、“语言交流不顺畅(36%)”

或者“课程跟不上(35.9%)”;面对国内严峻的就业形势,意向留学生们还未走出国门就已经不得不考虑完成学业后“回国就业难(40.9%)”、“海外工作机会少(36.6%)”以及“职业发展前景不明朗(35.9%)”这些问题,并进而影响到他们对专业的选择。

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标签 :教育  

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